Логопедический центрКабинет речевой терапии
| # | Отправлено | Пользователь | IP-адрес | Выбор возраста из списка | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики от 1 года до 2 лет | Список личностных оценок |
Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы |
Список оценок речи | Список оценки моторики от 2 до 3 лет | Список личностных оценок от 2 до 3 лет | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 159 | 06/20/2023 - 09:47 | Гость | 188.243.182.35 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 160 | 06/24/2023 - 15:43 | Гость | 217.66.156.207 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 163 | 07/07/2023 - 10:37 | Гость | 178.205.54.98 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 165 | 07/14/2023 - 15:10 | Гость | 92.255.92.78 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 167 | 07/19/2023 - 22:25 | Гость | 79.139.142.194 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 168 | 07/20/2023 - 22:29 | Гость | 104.28.106.52 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 169 | 07/28/2023 - 22:33 | Гость | 94.25.227.60 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 171 | 08/04/2023 - 13:50 | Гость | 92.101.243.229 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 173 | 08/08/2023 - 14:55 | Гость | 80.83.234.208 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 2. Ползает на четвереньках 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 4. Стоит без поддержки 2 секунды 5. Перелезает через препятствия 6. Хлопает в ладоши 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 8. Показывает указательным пальцем 9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
3. Умеет брать из ложки густую пищу 4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов 5. Узнает наиболее знакомых взрослых 6. Машет рукой на прощанье 7. Играет в куличики 10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой 5. Следит глазами за движением своих рук 6. Ищет упавшую игрушку 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка 9. Различает круглые предметы 10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др. 3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка») 5. Издает звуки под музыку («подпевает») 8. Качает головой в знак отрицания |
||||||||||||||||
| 174 | 08/08/2023 - 14:57 | Гость | 80.83.234.208 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 177 | 08/10/2023 - 10:22 | Гость | 93.84.235.215 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 179 | 08/10/2023 - 13:39 | Гость | 37.214.186.154 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 180 | 08/10/2023 - 14:48 | Гость | 37.214.23.13 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 181 | 08/10/2023 - 18:16 | Гость | 37.214.161.72 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 182 | 08/14/2023 - 11:07 | Гость | 92.62.56.242 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 186 | 08/22/2023 - 22:49 | Гость | 92.100.246.162 | от 6 месяцев до 1 года |
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
3. Умеет брать из ложки густую пищу 4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов 5. Узнает наиболее знакомых взрослых 9. Снимает с себя одежду |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой 5. Следит глазами за движением своих рук |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение | ||||||||||||||||
| 189 | 09/07/2023 - 09:32 | Гость | 176.211.0.126 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 190 | 09/13/2023 - 14:09 | Гость | 46.146.216.29 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 192 | 09/15/2023 - 12:38 | Гость | 91.246.86.130 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 197 | 10/04/2023 - 11:49 | Гость | 213.87.139.132 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 199 | 10/06/2023 - 23:15 | Гость | 188.243.50.61 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 5. Перелезает через препятствия 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
3. Умеет брать из ложки густую пищу 5. Узнает наиболее знакомых взрослых 10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой 5. Следит глазами за движением своих рук 6. Ищет упавшую игрушку 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др. 3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка») 5. Издает звуки под музыку («подпевает») 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет» 8. Качает головой в знак отрицания |
||||||||||||||||
| 200 | 10/07/2023 - 20:55 | Гость | 188.68.81.225 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 202 | 10/11/2023 - 19:16 | Гость | 188.162.64.238 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 205 | 10/19/2023 - 12:34 | Гость | 62.217.186.251 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 207 | 10/24/2023 - 19:01 | Гость | 176.212.66.78 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 208 | 10/27/2023 - 12:05 | Гость | 195.19.250.101 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 211 | 10/31/2023 - 11:53 | Гость | 83.234.208.200 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 212 | 10/31/2023 - 15:40 | Гость | 62.181.32.141 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 213 | 11/18/2023 - 13:52 | Гость | 62.210.88.88 | от 6 месяцев до 1 года | 7. Играет в куличики | 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет» | ||||||||||||||||||
| 214 | 11/22/2023 - 17:54 | Гость | 176.195.229.74 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 2. Ползает на четвереньках 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 4. Стоит без поддержки 2 секунды 5. Перелезает через препятствия 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов 5. Узнает наиболее знакомых взрослых 10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой 5. Следит глазами за движением своих рук 6. Ищет упавшую игрушку 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка») 5. Издает звуки под музыку («подпевает») |
||||||||||||||||
| 215 | 11/22/2023 - 20:15 | Гость | 5.164.60.104 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 217 | 11/23/2023 - 19:21 | Гость | 141.226.93.195 | от 4 до 5 лет | ||||||||||||||||||||
| 219 | 11/27/2023 - 19:46 | Гость | 128.204.69.119 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 220 | 12/01/2023 - 14:21 | Гость | 78.36.133.58 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 224 | 12/07/2023 - 17:50 | Гость | 178.66.36.197 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 226 | 12/11/2023 - 17:01 | Гость | 188.243.173.146 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 231 | 12/23/2023 - 21:11 | Гость | 46.72.141.253 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 233 | 12/25/2023 - 13:09 | logo_admin | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 234 | 12/25/2023 - 13:19 | logo_admin | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки |
5. Легко переносит разлуку с матерью 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд |
3. Просит кушать, когда голодный |
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить |
||||||||||||||||
| 235 | 12/25/2023 - 13:19 | logo_admin | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки 4. Прыгает в длину 5. Расстегивает замок-молнию 6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате) 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге 10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке vm11_3 |
1. Возит игрушки на веревочке 2. Надевает майку 3. Моет и вытирает руки 4. Носит и обнимает любимую игрушку 5. Легко переносит разлуку с матерью 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 7. Играет рядом с другими детьми 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале 10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п. |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки 10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске |
1. Говорит "Нет" 2. Речь ребенка полупонятная 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 237 | 12/25/2023 - 13:39 | logo_admin | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд |
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале |
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки |
9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 238 | 12/25/2023 - 14:57 | logo_admin | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет | 5. Расстегивает замок-молнию | 7. Играет рядом с другими детьми | 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий |
1. Говорит "Нет" 2. Речь ребенка полупонятная 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 239 | 12/25/2023 - 15:10 | Гость | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки 4. Прыгает в длину 5. Расстегивает замок-молнию 6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате) 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге 10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке |
2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" |
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
|||||||||||||||||
| 240 | 12/25/2023 - 21:18 | Гость | 176.59.3.193 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 4. Прыгает в длину |
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале |
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке |
9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 241 | 12/26/2023 - 09:43 | Гость | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки 4. Прыгает в длину 5. Расстегивает замок-молнию 6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате) 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге 10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке vm11_3 |
1. Возит игрушки на веревочке 2. Надевает майку 3. Моет и вытирает руки 4. Носит и обнимает любимую игрушку 5. Легко переносит разлуку с матерью 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 7. Играет рядом с другими детьми 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале 10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п. |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки 10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске |
1. Говорит "Нет" 2. Речь ребенка полупонятная 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 242 | 12/26/2023 - 09:45 | Гость | 81.23.97.218 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 3. Ходит сам, падения редки 5. Расстегивает замок-молнию 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 9. Делает произвольные рисунки на бумаге vm11_3 |
1. Возит игрушки на веревочке 3. Моет и вытирает руки 5. Легко переносит разлуку с матерью 7. Играет рядом с другими детьми 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 3. Просит кушать, когда голодный 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 9. Перелистывает по одной странице детской книжки |
1. Говорит "Нет" 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 5. Строит фразы из 2-х слов 7. Может комментировать то, что делает 9. Дает Вам игрушку, если попросить |
||||||||||||||||
| 244 | 12/26/2023 - 23:29 | Гость | 5.18.156.97 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки 5. Расстегивает замок-молнию 6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате) 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге 10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке |
1. Возит игрушки на веревочке 2. Надевает майку 3. Моет и вытирает руки 4. Носит и обнимает любимую игрушку 5. Легко переносит разлуку с матерью 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 7. Играет рядом с другими детьми 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале 10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п. |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки 10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске |
1. Говорит "Нет" 2. Речь ребенка полупонятная 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 246 | 12/28/2023 - 05:12 | Гость | 70.123.32.108 | от 2 до 3 лет |
2. Стоит на одной ноге 3. Ходит сам, падения редки 4. Прыгает в длину 5. Расстегивает замок-молнию 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге |
1. Возит игрушки на веревочке 2. Надевает майку 3. Моет и вытирает руки 4. Носит и обнимает любимую игрушку 5. Легко переносит разлуку с матерью 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 7. Играет рядом с другими детьми 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале 10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п. |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки 10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске |
1. Говорит "Нет" 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?" 4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она" 5. Строит фразы из 2-х слов 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?" 7. Может комментировать то, что делает 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |
||||||||||||||||
| 247 | 01/04/2024 - 07:38 | Гость | 176.59.21.67 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 249 | 01/06/2024 - 11:38 | Гость | 78.37.246.106 | от 2 до 3 лет |
1. Строит башню из 6 кубиков 3. Ходит сам, падения редки 5. Расстегивает замок-молнию 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки 8. Переливает воду из сосуда в сосуд 9. Делает произвольные рисунки на бумаге 10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке |
1. Возит игрушки на веревочке 2. Надевает майку 4. Носит и обнимает любимую игрушку 6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним 7. Играет рядом с другими детьми 8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд 9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале |
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь 2. Показывает на названную взрослым часть тела 3. Просит кушать, когда голодный 4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат 5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги" 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке 9. Перелистывает по одной странице детской книжки |
1. Говорит "Нет" 8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?" 9. Дает Вам игрушку, если попросить 10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один" |