Кабинет на Кондратьевском 21/1. Записаться.
Кондратьевский пр., д. 21 к.1
Кабинет в ТРК Шкиперский Молл. Записаться.
Малый пр., В.О., д. 88, 4 этаж
Кабинет в ТК Экополис premium. Записаться.
Выборгское ш., д. 13, этаж
Время работы: пн-вс, с 8:00 до 21:00
Посмотреть на карте

Тест на соответствие возрастным нормам

Отображается 1 - 200 из 446.   Отображать результатов на страницу - 10 | 50 | 100 | 200 | Все.
# Пользователь IP-адрес Выбор возраста из списка Список оценки моторики Список личностных оценок Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы Список оценок речи Список оценки моторики от 1 года до 2 лет Список личностных оценок Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферысортировать по убыванию Список оценок речи Список оценки моторики от 2 до 3 лет Список личностных оценок от 2 до 3 лет Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы Список оценок речи Список оценки моторики Список личностных оценок Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы Список оценок речи Список оценки моторики Список личностных оценок Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы Список оценок речи
1 Гость 89.223.50.23 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
5. Следит глазами за движением своих рук
8. Подбирает парные предметы
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.)
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
8. Качает головой в знак отрицания
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
2 Гость 81.23.97.218 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
7. Играет в куличики
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
5. Следит глазами за движением своих рук
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
3 Гость 81.23.97.218 от 6 месяцев до 1 года
4 Гость 81.23.97.218 от 6 месяцев до 1 года
5 Гость 176.59.8.98 от 3 до 4 лет
6 Гость 93.177.4.137 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
7. Играет в куличики
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
8. Качает головой в знак отрицания
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
7 Гость 91.108.30.111 от 6 месяцев до 1 года 4. Стоит без поддержки 2 секунды
8. Показывает указательным пальцем
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
8. Подбирает парные предметы
9. Различает круглые предметы
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
8 Гость 91.204.56.253 от 2 до 3 лет
9 Гость 91.204.56.253 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
13 Гость 81.23.97.218 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
14 Гость 188.65.246.100 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
8. Подбирает парные предметы
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
8. Качает головой в знак отрицания
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
17 Гость 176.59.9.186 от 4 до 5 лет
20 Гость 188.243.182.0 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
21 Гость 5.18.241.116 от 4 до 5 лет
22 Гость 84.204.148.226 от 3 до 4 лет
23 Гость 178.162.62.44 от 2 до 3 лет
25 logo_admin 95.153.128.80 от 3 до 4 лет
26 Гость 217.66.158.62 от 6 месяцев до 1 года 2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
27 Гость 188.162.64.178 от 3 до 4 лет
32 Гость 95.153.128.12 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Играет в куличики
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
8. Подбирает парные предметы
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
8. Качает головой в знак отрицания
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
10. Темп речи замедлен
33 Гость 95.153.128.12 от 6 месяцев до 1 года 5. Перелезает через препятствия
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
34 Гость 188.187.0.112 от 3 до 4 лет
36 Гость 185.119.0.128 от 3 до 4 лет
37 Гость 188.186.24.114 от 4 до 5 лет
38 Гость 188.243.67.53 от 4 до 5 лет
40 Гость 84.52.92.154 от 4 до 5 лет
41 Гость 77.82.48.118 от 3 до 4 лет
42 Гость 80.254.51.185 от 4 до 5 лет
43 Гость 178.70.155.182 от 4 до 5 лет
44 Гость 109.188.138.16 от 4 до 5 лет
45 Гость 213.230.112.112 от 4 до 5 лет
47 Гость 217.66.157.114 от 4 до 5 лет
48 Гость 91.204.150.17 от 3 до 4 лет
51 Гость 94.25.233.191 от 6 месяцев до 1 года
52 Гость 94.25.233.191 от 6 месяцев до 1 года
54 Гость 94.25.233.191 от 2 до 3 лет
56 Гость 91.202.44.45 от 4 до 5 лет
58 Гость 176.125.136.110 от 4 до 5 лет
59 Гость 178.121.21.4 от 2 до 3 лет
64 Гость 95.86.250.170 от 3 до 4 лет
65 Гость 195.239.64.251 от 2 до 3 лет
67 Гость 83.220.236.37 от 4 до 5 лет
68 Гость 62.141.113.214 от 3 до 4 лет
69 Гость 46.242.8.18 от 3 до 4 лет
70 Гость 176.59.207.154 от 4 до 5 лет
71 Гость 178.66.156.177 от 3 до 4 лет
73 Гость 5.18.86.54 от 4 до 5 лет
74 Гость 91.206.32.57 от 2 до 3 лет
75 Гость 77.232.45.11 от 3 до 4 лет
76 Гость 176.59.138.161 от 3 до 4 лет
77 Гость 178.176.76.169 от 4 до 5 лет
80 Гость 188.187.41.183 от 4 до 5 лет
82 Гость 81.23.119.2 от 4 до 5 лет
83 Гость 77.137.77.183 от 3 до 4 лет
84 Гость 95.57.114.27 от 3 до 4 лет
86 Гость 95.153.162.126 от 4 до 5 лет
87 Гость 85.249.20.176 от 2 до 3 лет
89 Гость 95.153.176.175 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
90 Гость 178.122.219.42 от 4 до 5 лет
91 Гость 188.242.235.138 от 3 до 4 лет
92 Гость 62.118.81.117 от 4 до 5 лет
93 Гость 213.87.121.102 от 3 до 4 лет
94 Гость 95.153.162.65 от 4 до 5 лет
96 Гость 176.59.53.191 от 4 до 5 лет
99 Гость 176.59.57.173 от 6 месяцев до 1 года 2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.)
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
100 Гость 213.87.161.184 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
9. Снимает с себя одежду
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
8. Подбирает парные предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
8. Качает головой в знак отрицания
10. Темп речи замедлен
109 Гость 213.151.3.208 от 4 до 5 лет
110 Гость 213.151.3.208 от 4 до 5 лет
113 Гость 51.175.117.238 от 2 до 3 лет
114 Гость 95.67.246.135 от 4 до 5 лет
115 Гость 91.204.150.31 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
118 Гость 89.178.119.148 от 2 до 3 лет
119 Гость 5.188.226.232 от 3 до 4 лет
120 Гость 176.59.5.135 от 3 до 4 лет
121 Гость 89.64.8.110 от 2 до 3 лет
124 Гость 176.64.15.213 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
7. Играет в куличики
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
9. Различает круглые предметы
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
125 Гость 80.83.236.35 от 3 до 4 лет
126 Гость 95.181.2.86 от 2 до 3 лет
127 Гость 151.249.169.225 от 3 до 4 лет
129 Гость 178.67.192.217 от 2 до 3 лет
130 Гость 176.215.65.216 от 3 до 4 лет
132 Гость 89.178.55.217 от 3 до 4 лет
133 Гость 79.173.124.195 от 4 до 5 лет
135 Гость 85.115.248.55 от 2 до 3 лет
137 Гость 5.19.7.78 от 3 до 4 лет
139 Гость 46.114.3.99 от 2 до 3 лет
140 Гость 176.59.17.123 от 4 до 5 лет 1. Сидит без поддержки
141 Гость 188.170.79.25 от 4 до 5 лет
142 Гость 46.191.187.182 от 4 до 5 лет
144 Гость 95.24.54.250 от 6 месяцев до 1 года 2. Ползает на четвереньках 3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
145 Гость 95.179.125.231 от 3 до 4 лет
146 Гость 89.109.10.0 от 4 до 5 лет
147 Гость 95.70.38.148 от 3 до 4 лет
148 Гость 5.18.254.70 от 2 до 3 лет
149 Гость 91.205.48.109 от 2 до 3 лет
151 Гость 85.249.18.170 от 3 до 4 лет
154 Гость 178.168.214.140 от 2 до 3 лет
156 Гость 37.212.57.68 от 3 до 4 лет
157 Гость 176.65.96.107 от 4 до 5 лет
158 Гость 75.32.233.86 от 3 до 4 лет
159 Гость 188.243.182.35 от 2 до 3 лет
160 Гость 217.66.156.207 от 3 до 4 лет
163 Гость 178.205.54.98 от 3 до 4 лет
165 Гость 92.255.92.78 от 3 до 4 лет
167 Гость 79.139.142.194 от 4 до 5 лет
168 Гость 104.28.106.52 от 4 до 5 лет
169 Гость 94.25.227.60 от 3 до 4 лет
171 Гость 92.101.243.229 от 3 до 4 лет
173 Гость 80.83.234.208 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
8. Качает головой в знак отрицания
174 Гость 80.83.234.208 от 3 до 4 лет
177 Гость 93.84.235.215 от 2 до 3 лет
179 Гость 37.214.186.154 от 2 до 3 лет
180 Гость 37.214.23.13 от 2 до 3 лет
181 Гость 37.214.161.72 от 3 до 4 лет
182 Гость 92.62.56.242 от 3 до 4 лет
186 Гость 92.100.246.162 от 6 месяцев до 1 года 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
9. Снимает с себя одежду
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
189 Гость 176.211.0.126 от 3 до 4 лет
190 Гость 46.146.216.29 от 3 до 4 лет
192 Гость 91.246.86.130 от 2 до 3 лет
197 Гость 213.87.139.132 от 2 до 3 лет
199 Гость 188.243.50.61 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
5. Перелезает через препятствия
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
8. Качает головой в знак отрицания
200 Гость 188.68.81.225 от 2 до 3 лет
202 Гость 188.162.64.238 от 2 до 3 лет
205 Гость 62.217.186.251 от 3 до 4 лет
207 Гость 176.212.66.78 от 3 до 4 лет
208 Гость 195.19.250.101 от 4 до 5 лет
211 Гость 83.234.208.200 от 4 до 5 лет
212 Гость 62.181.32.141 от 4 до 5 лет
213 Гость 62.210.88.88 от 6 месяцев до 1 года 7. Играет в куличики 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
214 Гость 176.195.229.74 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
215 Гость 5.164.60.104 от 2 до 3 лет
217 Гость 141.226.93.195 от 4 до 5 лет
219 Гость 128.204.69.119 от 3 до 4 лет
220 Гость 78.36.133.58 от 3 до 4 лет
224 Гость 178.66.36.197 от 3 до 4 лет
226 Гость 188.243.173.146 от 3 до 4 лет
231 Гость 46.72.141.253 от 2 до 3 лет
233 logo_admin 81.23.97.218 от 2 до 3 лет
234 logo_admin 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
3. Просит кушать, когда голодный 6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
235 logo_admin 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
vm11_3
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
237 logo_admin 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
238 logo_admin 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 5. Расстегивает замок-молнию 7. Играет рядом с другими детьми 7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий 1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
239 Гость 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
240 Гость 176.59.3.193 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
4. Прыгает в длину
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
241 Гость 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
vm11_3
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
242 Гость 81.23.97.218 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
3. Ходит сам, падения редки
5. Расстегивает замок-молнию
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
vm11_3
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
5. Легко переносит разлуку с матерью
7. Играет рядом с другими детьми
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
3. Просит кушать, когда голодный
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
1. Говорит "Нет"
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
5. Строит фразы из 2-х слов
7. Может комментировать то, что делает
9. Дает Вам игрушку, если попросить
244 Гость 5.18.156.97 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
246 Гость 70.123.32.108 от 2 до 3 лет 2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
247 Гость 176.59.21.67 от 3 до 4 лет
249 Гость 78.37.246.106 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
3. Ходит сам, падения редки
5. Расстегивает замок-молнию
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
4. Носит и обнимает любимую игрушку
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
1. Говорит "Нет"
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
250 Гость 94.25.228.95 от 4 до 5 лет
251 Гость 185.97.201.98 от 4 до 5 лет
252 Гость 178.66.158.235 от 3 до 4 лет
253 Гость 93.191.76.169 от 3 до 4 лет
254 Гость 95.54.231.162 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
3. Ходит сам, падения редки
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Говорит "Нет"
5. Строит фразы из 2-х слов
9. Дает Вам игрушку, если попросить
256 Гость 178.70.142.164 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
257 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
258 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 2. Строит башню из 8 кубиков 8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум 9. Умеет считать до 5 в прямом порядке 7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
259 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
261 Гость 81.23.97.218 от 3 до 4 лет
262 Гость 146.158.67.248 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
5. Строит фразы из 2-х слов
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
1. Речь по большей части понятная
263 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
264 Гость 31.180.177.37 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
3. Ходит сам, падения редки
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
7. Радуется, когда хвалят
9. Радуется новой одежде
3. Различает 3-4 геометрические формы
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
265 Гость 89.19.181.41 от 3 до 4 лет
266 Гость 178.71.9.196 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
5. Строит фразы из 2-х слов
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
5. Снимает носки
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
8. Называет свое имя
267 Гость 216.241.159.158 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
7. Моет и вытирает руки
10. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
268 Гость 217.66.159.233 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
9. Сам разворачивает конфету
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
269 Гость 188.134.81.240 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
7. Моет и вытирает руки
9. Сам разворачивает конфету
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
7. Радуется, когда хвалят
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
270 Гость 176.59.8.75 от 3 до 4 лет
271 Гость 178.66.37.75 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
9. Сам разворачивает конфету
10. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
272 Гость 89.219.165.45 от 4 до 5 лет 1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
273 Гость 46.41.102.157 от 3 до 4 лет 1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
275 logo_admin 81.23.97.218 от 4 до 5 лет 6. Играет и разговаривает с игрушками
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз" 7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины" 6. Рисует круг, квадрат и треугольник 10. Называет свой возраст 10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему 8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
276 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 7. Моет и вытирает руки 7. Радуется, когда хвалят 7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз" 4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?" 3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой 4. Может разделить круг или квадрат пополам 6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
277 logo_admin 81.23.97.218 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка 2. Понимает просьбу "Подожди минутку", терпеливо ждет короткое время 6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую 2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
278 logo_admin 81.23.97.218 от 3 до 4 лет 4.Может стоять на одной ноге 4 секунды 10. Показывает на пальцах свой возраст 8. Знает 2-3 коротких стихотворения 7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
279 Гость 81.23.97.218 от 4 до 5 лет
281 Гость 37.214.81.111 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
7. Ловит теннисный мяч 3 раза из 4-х
8. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
9. Лепит простые поделки из пластилина
10. Вырезает ножницами из бумаги простые фигуры
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
4. Застегивает и расстегивает пуговицы
5. Чистит зубы самостоятельно
6. Сам снимает и надевает носки
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
9. В ответ на просьбу прекращает шум
10. Называет свой возраст
2. Может выполнять задание не отвлекаясь 10-15 минут
3. Различает 5 геометрических форм
4. Может разделить круг или квадрат пополам
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему
1. Речь понятная
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
3. Понимает значение предлогов (на, под, в, к, за, около и т.д.)
4. Умеет давать краткое описание по увиденному на картинке
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10-20 минут
6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
282 Гость 95.55.173.137 от 2 до 3 лет 3. Ходит сам, падения редки
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
3. Просит кушать, когда голодный
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
283 Гость 176.59.166.117 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя
4. Стоит без поддержки 2 секунды
5. Перелезает через препятствия
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
284 Гость 80.83.234.173 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
7. Моет и вытирает руки
9. Сам разворачивает конфету
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
286 Гость 95.28.22.76 от 6 месяцев до 1 года 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
3. Умеет брать из ложки густую пищу
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
290 Гость 91.108.29.185 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
7. Ловит теннисный мяч 3 раза из 4-х
8. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
9. Лепит простые поделки из пластилина
10. Вырезает ножницами из бумаги простые фигуры
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", терпеливо ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
4. Застегивает и расстегивает пуговицы
5. Чистит зубы самостоятельно
6. Сам снимает и надевает носки
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
9. В ответ на просьбу прекращает шум
10. Называет свой возраст
2. Может выполнять задание не отвлекаясь 10-15 минут
3. Различает 5 геометрических форм
4. Может разделить круг или квадрат пополам
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему
1. Речь понятная
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
3. Понимает значение предлогов (на, под, в, к, за, около и т.д.)
4. Умеет давать краткое описание по увиденному на картинке
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10-20 минут
6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п., а также о чувствах других
10. Называет времена года, использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
291 Гость 46.61.71.147 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
7. Моет и вытирает руки
9. Сам разворачивает конфету
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
1. Речь по большей части понятная
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
8. Называет свое имя
292 Гость 90.154.71.48 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
8. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
9. Лепит простые поделки из пластилина
10. Вырезает ножницами из бумаги простые фигуры
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
4. Застегивает и расстегивает пуговицы
5. Чистит зубы самостоятельно
6. Сам снимает и надевает носки
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
10. Называет свой возраст
1. Называет противоположные по значению слова
3. Различает 5 геометрических форм
4. Может разделить круг или квадрат пополам
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
1. Речь понятная
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10-20 минут
6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п., а также о чувствах других
10. Называет времена года, использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
293 Гость 104.236.196.81 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
7. Ловит теннисный мяч 3 раза из 4-х
8. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
9. Лепит простые поделки из пластилина
10. Вырезает ножницами из бумаги простые фигуры
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", терпеливо ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
4. Застегивает и расстегивает пуговицы
5. Чистит зубы самостоятельно
6. Сам снимает и надевает носки
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
9. В ответ на просьбу прекращает шум
10. Называет свой возраст
1. Называет противоположные по значению слова
2. Может выполнять задание не отвлекаясь 10-15 минут
3. Различает 5 геометрических форм
4. Может разделить круг или квадрат пополам
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
3. Понимает значение предлогов (на, под, в, к, за, около и т.д.)
4. Умеет давать краткое описание по увиденному на картинке
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10-20 минут
6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п., а также о чувствах других
10. Называет времена года, использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
294 Гость 71.84.220.40 от 6 месяцев до 1 года 1. Сидит без поддержки
2. Ползает на четвереньках
6. Хлопает в ладоши
7. Тянется одной рукой и хватает игрушку
8. Показывает указательным пальцем
9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
1. Пьет из чашки
2. Кладет в рот только съедобное
3. Умеет брать из ложки густую пищу
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
6. Машет рукой на прощанье
7. Играет в куличики
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
8. Подбирает парные предметы
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка»)
4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.)
5. Издает звуки под музыку («подпевает»)
6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет»
7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му»)
9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица
295 Гость 5.18.84.97 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
296 Гость 5.142.46.247 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
9. Сам разворачивает конфету
10. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
10. Показывает на пальцах свой возраст
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
297 Гость 178.168.177.125 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
10. Положительно отзывается о себе - говорит "Я хороший", "Я большой" и т.п.
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
2. Речь ребенка полупонятная
3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
5. Строит фразы из 2-х слов
6. Задает вопросы "Где?", "Куда?", "Почему?"
7. Может комментировать то, что делает
8. Называет свое имя, по крайней мере, когда спрашивают "Как тебя зовут?"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
298 Гость 94.25.191.249 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
9. Сам разворачивает конфету
10. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
2. Называет хотя бы 4 цвета
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
10. Из 3-х предметов находит лишний
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
299 Гость 94.25.191.249 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
7. Ловит теннисный мяч 3 раза из 4-х
8. Ездит на 3-колесном велосипеде или самокате
9. Лепит простые поделки из пластилина
10. Вырезает ножницами из бумаги простые фигуры
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", терпеливо ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
4. Застегивает и расстегивает пуговицы
5. Чистит зубы самостоятельно
6. Сам снимает и надевает носки
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
9. В ответ на просьбу прекращает шум
10. Называет свой возраст
1. Называет противоположные по значению слова
2. Может выполнять задание не отвлекаясь 10-15 минут
3. Различает 5 геометрических форм
4. Может разделить круг или квадрат пополам
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему
1. Речь понятная
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
3. Понимает значение предлогов (на, под, в, к, за, около и т.д.)
4. Умеет давать краткое описание по увиденному на картинке
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10-20 минут
6. Составляет и использует предложения из 4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п., а также о чувствах других
10. Называет времена года, использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
301 Гость 84.21.167.85 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
9. Сам разворачивает конфету
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
10. Из 3-х предметов находит лишний
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
8. Называет свое имя
302 Гость 91.230.146.51 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
2. Строит башню из 8 кубиков
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на бутылках
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
9. Сам разворачивает конфету
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
4. Застегивает и расстегивает пуговицы под присмотром
5. Снимает носки
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
1. Может выполнять задание, не отвлекаясь 10 минут
3. Различает 3-4 геометрические формы
4. Показывает, что "больше", что "меньше"
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
6. Дает Вам именно ту игрушку, которую попросили
7. Понимает, что значит "вверх" и "вниз"
8. Знает 2-3 коротких стихотворения
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
1. Речь по большей части понятная
2. Понимает значение некоторых предлогов (на, под, в, к, за и т.д.)
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
5. Внимательно слушает рассказ взрослого до 10 минут
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины"
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
10. Использует слова "сегодня", "вчера" и "завтра"
303 Гость 178.178.100.90 от 4 до 5 лет 1. Лазает по сооружениям детской площадка
2. Срисовывает круг
3. Рисует человечка, у которого есть туловище, руки-ноги, кисти рук и ступни, голова с глазами, носом и ртом
4. Может стоять на одной ноге 4 секунды
5. Отвинчивает и завинчивает крышки на банок и бутылок
6. Рисует круг, квадрат и треугольник
7. Ловит теннисный мяч 3 раза из 4-х
9. Лепит простые поделки из пластилина
1. Здоровается, говоря "Привет", "Здравствуйте" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", терпеливо ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно, вытирает рот салфеткой
5. Чистит зубы самостоятельно
7. Играет в ролевые игры
8. Гордится похвалой
10. Называет свой возраст
1. Называет противоположные по значению слова
2. Может выполнять задание не отвлекаясь 10-15 минут
3. Различает 5 геометрических форм
5. Называет животных и их детенышей
6. Вкладывает пять полых формочек одну в другую
7. Умеет считать до 5 в прямом и обратном порядке
8. Запоминает и повторяет простые считалки, стишки, скороговорки
9. Запоминает и повторяет наизусть предложение из 4-5 слов
10. Из 3-х или 4-х предметов находит лишний и объясняет почему
1. Речь понятная
2. Спрашивает и отвечает на вопросы "Кто?", "Где?", "Когда?", "Зачем?"
3. Понимает значение предлогов (на, под, в, к, за, около и т.д.)
4. Умеет давать краткое описание по увиденному на картинке
7. Употребляет слова во множественном числе, прибавляя окончание "и" или "ы", например "собаки", "машины", а также слова в уменьшительной форме
8. Называет свое имя и фамилию, имена родителей, название своего города
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п., а также о чувствах других
304 Гость 94.242.149.5 от 3 до 4 лет 1. При поддержке лазает по сооружениям детской площадки
4.Может стоять на одной ноге 4 секунды
6. Рисует круг и квадрат
7. Моет и вытирает руки
8. Ловит теннисный мяч 2 раза из 3-х
9. Сам разворачивает конфету
1. Здоровается, говоря "Привет" или что-то подобное
2. Понимает просьбу "Подожди минутку", ждет короткое время
3. Ест ложкой самостоятельно
6. Играет и разговаривает с игрушками
7. Радуется, когда хвалят
8. В ответ на просьбу ненадолго прекращает шум
9. Радуется новой одежде
10. Показывает на пальцах свой возраст
2. Называет хотя бы 4 цвета
5. Вкладывает 3-4 полых формочек одну в другую
9. Умеет считать до 5 в прямом порядке
3. Называет вид деятельности, изображенный на картинке
4. Спрашивает: "Кто?", "Где?", "Когда?", "Почему?"
6. Составляет и использует предложения из 3-4-х слов
8. Называет свое имя
9. Говорит о своих чувствах, например "мне весело", "мне грустно", "мне плохо", "я сержусь" и т.п.
305 Гость 94.242.149.5 от 2 до 3 лет 5. Расстегивает замок-молнию 1. Возит игрушки на веревочке
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя" 3. Задает вопросы "Кто это?" и "Что это?"
306 Гость 176.49.239.214 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
307 Гость 178.161.252.246 от 2 до 3 лет 3. Ходит сам, падения редки
5. Расстегивает замок-молнию
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
2. Надевает майку
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
9. С интересом рассматривает свое отражение в зеркале
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
7. В игре выполняет цепочку связанных по смыслу последовательных действий
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"
309 Гость 185.135.233.76 от 2 до 3 лет 1. Строит башню из 6 кубиков
2. Стоит на одной ноге
3. Ходит сам, падения редки
4. Прыгает в длину
5. Расстегивает замок-молнию
6. Может ездить на 3-х колесном велосипеде (самокате)
7. Сам вытряхивает мелкие предметы (изюм) из бутылки
8. Переливает воду из сосуда в сосуд
9. Делает произвольные рисунки на бумаге
10. Использует одну руку больше, чем угодно; отдает предпочтение определенной руке
1. Возит игрушки на веревочке
3. Моет и вытирает руки
4. Носит и обнимает любимую игрушку
5. Легко переносит разлуку с матерью
6. Узнает знакомых взрослых и тянется к ним
7. Играет рядом с другими детьми
8. Выстраивает кубики в ряд, имитируя поезд
1. Взбирается на стул, табуретку или ящик, чтобы достать что-нибудь
2. Показывает на названную взрослым часть тела
3. Просит кушать, когда голодный
4. Вставляет в предусмотренные три пазла геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат
5. Понимает и выполняет указания "Можно" и "Нельзя"
6. Понимает и выполняет указания "Нужно" и "Помоги"
8. Держит одновременно два предмета, по одному в каждой руке
9. Перелистывает по одной странице детской книжки
10. Раскрашивает фигуры в книжке-раскраске
1. Говорит "Нет"
4. Употребляет местоимение "Я", а не говорит о себе в третьем лице "Он" или "Она"
7. Может комментировать то, что делает
9. Дает Вам игрушку, если попросить
10. Понимает, что такое "один" и дает именно один предмет, когда просят "один"

Страницы

Записаться на приём к специалисту

Кабинет на Кондратьевском пр., 21
Подтвердите, что вы не робот.

Записаться к специалисту на прием

Кабинет в ТК Экополис premium
Выборгское ш., 13, 3-й этаж, Кабинет речевой терапии
Подтвердите, что вы не робот.

Записаться на приём к специалисту.

Кабинет в ТРК Шкиперский Молл
Малый пр., В.О., д. 88, 4 этаж
Подтвердите, что вы не робот.
© Логопедический центр «Кабинет Речевой терапии» 2024г.
НАВЕРХ