Логопедический центрКабинет речевой терапии
# |
Отправлено | Пользователь | IP-адрес | Выбор возраста из списка | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики от 1 года до 2 лет | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики от 2 до 3 лет | Список личностных оценок от 2 до 3 лет | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи | Список оценки моторики | Список личностных оценок | Список оценок внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы | Список оценок речи |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 03/19/2021 - 00:13 | Гость | 91.204.56.253 | от 2 до 3 лет | ||||||||||||||||||||
| 7 | 03/09/2021 - 23:04 | Гость | 91.108.30.111 | от 6 месяцев до 1 года |
4. Стоит без поддержки 2 секунды 8. Показывает указательным пальцем |
5. Узнает наиболее знакомых взрослых 10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 6. Ищет упавшую игрушку 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка 8. Подбирает парные предметы 9. Различает круглые предметы |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 5. Издает звуки под музыку («подпевает») 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет» |
||||||||||||||||
| 6 | 03/08/2021 - 01:23 | Гость | 93.177.4.137 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 2. Ползает на четвереньках 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 4. Стоит без поддержки 2 секунды 5. Перелезает через препятствия 6. Хлопает в ладоши 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
3. Умеет брать из ложки густую пищу 4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов 5. Узнает наиболее знакомых взрослых 7. Играет в куличики 8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку) 10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней 3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой 5. Следит глазами за движением своих рук 6. Ищет упавшую игрушку 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка 10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др. 5. Издает звуки под музыку («подпевает») 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет» 7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му») 8. Качает головой в знак отрицания 9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица |
||||||||||||||||
| 5 | 01/19/2021 - 11:09 | Гость | 176.59.8.98 | от 3 до 4 лет | ||||||||||||||||||||
| 4 | 12/26/2020 - 08:56 | Гость | 81.23.97.218 | от 6 месяцев до 1 года | ||||||||||||||||||||
| 3 | 12/25/2020 - 17:42 | Гость | 81.23.97.218 | от 6 месяцев до 1 года | ||||||||||||||||||||
| 2 | 12/14/2020 - 12:17 | Гость | 81.23.97.218 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 2. Ползает на четвереньках 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 5. Перелезает через препятствия 6. Хлопает в ладоши 7. Тянется одной рукой и хватает игрушку 8. Показывает указательным пальцем |
1. Пьет из чашки 2. Кладет в рот только съедобное 4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов 7. Играет в куличики |
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу 5. Следит глазами за движением своих рук 7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка 9. Различает круглые предметы 10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку |
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др. 3. Лепечет, произносит сочетания слогов («да-да», «ба-ба», «па-па», «ма-ма», «на», «ка») 5. Издает звуки под музыку («подпевает») 6. Прекращает делать что-либо, когда говорят «нет» |
||||||||||||||||
| 1 | 12/13/2020 - 01:34 | Гость | 89.223.50.23 | от 6 месяцев до 1 года |
1. Сидит без поддержки 3. Наклоняется и выпрямляется в положении сидя 5. Перелезает через препятствия 6. Хлопает в ладоши 9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным 10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую |
1. Пьет из чашки 2. Кладет в рот только съедобное |
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается 5. Следит глазами за движением своих рук 8. Подбирает парные предметы |
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение 4. Называет 5-10 слов («мама», «папа» и др.) 7. Показывает животных (в жизни, на игрушках), называет их, подражает их голосам («мяу», «ав-ав», «му») 8. Качает головой в знак отрицания 9. Может употребить какое-то определенное звукосочетание для обозначения конкретного предмета или лица |