9. Берет предметы двумя пальцами - большим и указательным
10. Перекладывает предмет (например, кубик) из одной руки в другую
Оценка личностно–социального развития (от 6 месяцев до 1 года)
1. Пьет из чашки
3. Умеет брать из ложки густую пищу
4. Может откусывать кусочки печенья, овощей, фруктов
5. Узнает наиболее знакомых взрослых
8. Изображает действия взрослых (например, имитирует уборку)
9. Снимает с себя одежду
10. Проявляет тревогу при разлуке с матерью
Оценка внимания (от 6 месяцев до 1 года)
1. Реагирует на свое имя, поворачивает голову, улыбается
2. Обнимает маму и показывает свою любовь к ней
3. Смеется, если взрослый делает смешную гримасу
4. Интересуется своим отражением в зеркале, хлопает по нему рукой
5. Следит глазами за движением своих рук
6. Ищет упавшую игрушку
7. Следит за горизонтальным движением мячика/клубка
9. Различает круглые предметы
10. Играет с игрушками: укачивает/кормит куклу, катает машинку
Речь (от 6 месяцев до 1 года)
1. Понимает слова, обозначающие особенно ярко окрашенные вещи, звучащие, двигающиеся предметы, людей, которых ребенок часто видит, слышит их многократное повторение
2. Ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др.
